由於COVID-19的限制,許多教室和一對一的培訓機會仍然無法提供。 與更容易獲得虛擬培訓的遠端同事相比,依賴工作陰影和現場培訓等選項的基本員工處於不利地位。 這是否意味著基本工人,特別是那些從事電氣資產工作的工人,在取消限制之前必須不接受培訓和知識學習? 一點也不。 自大流行開始以來,技術已經加速和發展,為您組織的基本員工提供更多的可及性和可用性。 瞭解如何為電氣工人提供有效的遠端培訓選項,幫助確保最佳性能和安全的工作環境。

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新常態中的遠端培訓選項

由於傳統的培訓方案仍然不安全和不可用,在大流行之前剛剛出現的虛擬會議、培訓和課程現在成為溝通和知識共用的必要條件。 由於安全培訓至關重要,像您這樣的組織必須開始採用數位工具和遠端選項,以繼續為組織的員工提供支援。

這些只是一些技術和遠端培訓選項,可供像您這樣的組織使用:

  • 電子學習 通常是自節奏的在線學習。 它可能包括通過在線公告板、在線討論小組和電子郵件訪問教師。 或者,它可能完全自成一體,鏈接到參考材料,以取代現場講師。
  • 學習管理系統 是用於管理、文檔、跟蹤、報告、自動化以及提供教育課程、培訓計劃或學習和發展計劃的軟體應用程式。
  • 虛擬課堂 使教師能夠在線和即時與學生互動。 學生可以表達他們的問題,並與同齡人互動,就像他們在普通教室里一樣。
  • 增強現實 是新的勞動力培訓技術。 工作陰影、培訓和故障排除是遠端進行的,並具有與能夠即時查看員工視線的專家培訓師聯繫的附加功能。

使用增強現實使員工工作更安全

實踐培訓已被證明可以幫助人們更快地學習並保留更多資訊。 增強現實技術 使員工能夠向專家展示問題並立即獲得解決方案方面的説明,而專家正在查看員工所看到的情況。 同樣,增強現實可用於遠程培訓,使員工能夠與專家聯繫,分享知識、提問和”通過做學習”。 這種現代技術對於從事充滿活力的資產管理工作的組織來說確實具有價值。 當員工需要電氣培訓或電弧閃光燈或鎖定/標記程式的幫助,並且他們的培訓師處於遠程狀態時,增強現實會為交互和解決問題創造虛擬空間。

增強現實技術包括:

  • 與主題專家進行即時協作和知識轉讓
  • 遠端通信和行業培訓師的經驗學習
  • 顯示安全隱患、機器部件和工作說明的按需培訓場景

此外,增強技術
可提高工人的生產率
高達 50%,並將人為錯誤降低高達 90%。

您的組織是否準備好接受遠程培訓?

如果您的組織有遠端員工,您很可能已經開始利用虛擬會議進行定期溝通。 但是,你的基本工人,他們的靴子在地面上呢? 您也許可以在現場與他們會面,但他們的訓練呢? 大流行開始后又恢復了嗎? 對於許多組織來說,情況並非並非一成。 然而,代替課堂會議或工作陰影,有許多遠端培訓選項,與親自執行一樣有效,為組織提供了許多好處,包括繼續促進安全環境。

有興趣為您的組織瞭解更多有關遠程培訓的知識?

加入我們的免費網路研討會:虛擬培訓案例:部署技術,使其在3月24生效。 SEAM 集團的電子學習運營經理 Chris Rucci 討論了可用的不同類型或培訓技術,以及組織及其員工如何從現代遠端選項中受益。 立即註冊。